新書發(fā)布 | 作家王科《重瞳王項羽》出版發(fā)行

丁 捷

青年作家王科是一位十足的“項羽迷”。他自幼喜歡閱讀歷史人物事跡，小學時一本關于項羽的連環(huán)畫書，使項羽的形象在他內(nèi)心里矗立。從此，他如饑似渴查找相關史料，研究項羽，做了大量的筆記。在走過少年懵懂期后，他邁入文學啟蒙的青年時代，開始專心建構(gòu)他自己認知和審美的“項羽世界”。如此，終于創(chuàng)作出歷史小說《重瞳王項羽》。

在浩瀚的中國歷史星空中，項羽的亮度無疑是耀眼的。在一個以“成者為王敗者為寇”為人生哲學的社會里，唯有項羽這位慘敗者有幸被奉為“英雄”，且被人們世代記誦。……也正因了這，寫作項羽的故事便需要足夠的歷史學識、文學本領和創(chuàng)作勇氣。我有興趣關注，王科這位如此年輕的作家，到底能不能勝任。

這部小說呈現(xiàn)了項羽短暫、完整而悲壯的“奮斗人生”。故事從張良刺殺秦始皇失敗開始。秦始皇追殺六國殘余勢力，項羽跟隨叔父項梁避禍隱居。后來秦二世即位，橫征暴斂，民怨沸騰，天下蒼生苦不堪言。陳勝吳廣揭竿而起，發(fā)動反暴政的起義，遭到秦軍大圍剿。陳勝吳廣失敗后，項梁扶立楚王，繼續(xù)抗秦。項梁被殺后，項羽舉起義旗，所向披靡。他怒斬宋義，率軍渡河援救趙王。在巨鹿之戰(zhàn)，擊破秦軍主力，一路攻城掠地打入咸陽，自稱西楚霸王，大封滅秦功臣將領，一時名顯四方。

故事的后半段說的是，項羽高調(diào)擁立六國貴族后代為王的舉措，讓漢王劉邦大為不滿。劉邦從漢中出兵，掀起楚漢之爭。項羽在正面戰(zhàn)場上屢次擊敗劉邦，更是在彭城之戰(zhàn)以少勝多，大敗漢軍。然而，彭越不斷在后方騷擾破壞楚軍補給；韓信揮師南下支援劉邦；劉邦采納蕭何建議施行反間計讓項羽猜忌亞父范增，范增憤而離去，項羽失去高人范增，等等諸多不利因素嚴重挫傷軍心人氣，此后屢戰(zhàn)屢敗，最終被圍困于垓下，成為甕中之鱉。張良用四面楚歌之計，使楚軍軍心動搖。一代英雄在烏江上演了著名的“霸王別姬”，美人香消，英雄玉殞。

該作品以作家苦心甄別的史料為基礎，對一代豪杰項羽和相關歷史人物的命運關系圖景，進行了縱橫展示。作家雖然年輕，但歷史學識的積淀不淺，還善于為故事鋪陳宏大的背景，梳理錯綜的人物關系，勾拾精微的人性細節(jié)，其技法老道令人驚喜。小說通過對政治、戰(zhàn)爭等大場景的著墨，加入作家對當時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的體悟，勾畫出一幅幅波瀾壯闊的歷史性格畫卷，給“項羽文化”和“西楚文化”以全新的意象，使之富含新的元素和內(nèi)涵，令人回味和反思。得益于長期進行網(wǎng)絡寫作，作家語言鮮活，大量運用當代流行文學詞句，熟練駕馭野史筆法，化繁重為輕易，演繹項羽軍隊是如何一步步從精銳到傾頹，從威震海內(nèi)到功敗垂成的驚心動魄的過程。小說寫得舉重若輕，讀者讀來輕松快意。

讓我欣賞的是，這部作品的人物塑造很有特點，試圖以當代眼光、以文學故事，重新解構(gòu)歷史人物，打破人們固有的印象，刻畫出一個更鮮活、更多面、更復雜的項羽形象——這個形象包含了一個當代青年讀史的叛逆心得、崇拜英雄的新奇情懷、評判歷史的獨立標準。作家更有新一代學人犀利的思想，把這樣的思想化作感性，融化到人物的血性之中，使項羽這一被人們熟悉不過的歷史人物，產(chǎn)生了新的氣質(zhì)與風骨。“新”是何“新”，我們在字里行間隱約察覺，卻也捉摸不全。作家愛恨之間，有十分復雜、多向的感情，我相信這種感情的形成，是自童年初識的懵懂，到少年熱愛的莽撞，青年反思的趨向，全部的熱情與糾結(jié)日積月累、復合而成的，它強烈而又帶有不確定性。它迫使我們自問：我們到底需要不需要重新認識項羽？讀完小說，結(jié)論是不得不重新認識；我們通過作家偏于主觀的塑造，認識到怎樣一個“新項羽”？除了悲壯，項羽竟然還有“那么多”！我們會不由自主陷入沉思，在歷史的傳說與紛繁的評說中浮想聯(lián)翩。

據(jù)此，《重瞳王項羽》算得上是一部標新立異的小說，它的意義令我們無法忽略！于我而言，這更不是一次無動于衷的閱讀，有糾結(jié)，也有頓悟。可以結(jié)論，年輕的王科是擔當?shù)闷鹚膭?chuàng)作的。因而，我果斷向讀者推薦，寫下以上這點感想文字，并當是序。